| 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类型、周学时；届数及学生总人数）不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计 / 论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰 / 奖励（不超过五项） 近五年来讲授的主要课程： 1 、《心理健康教育》（ 2001 级、 2002 级，选修课，周学时为 2 ，学生总人数为 100 人）。 2 、《高职大学生心理健康与成长》（ 2004 级，选修课，周学时为 4 ，学生总人数为 120 人）。 3 、《青年心理学》（ 2005 级，选修课，周学时为 4 ，学生总人数为 161 人）。 4 、《马克思主义哲学原理》（ 2000 级，公共课，周学时为 18 ，学生总人数为 554 人）。 5 、《思想道德修养》（ 2001 级、 2002 级、 2003 级、 2004 级、 2005 级五届，公共课，周学时为 18 ，学生总人数为 1600 人）。 6 、《邓小平理论和‘三个代表'重要思想概论》（ 2001 级、 2002 级、 2003 级、 2004 级、 2005 级五届，公共课，周学时为 18 ，学生总人数为 1500 人）。 7 、《思想道德修养与法律基础》（ 2006 级，公共课，周学时 14 ，学生总人数 300 人）。 8 、《法理学》（ 2001 级、 2002 级，专业课，周学时为 6 ，学生人数为 100 人）。 承担的实践性教学： 1 、心理咨询（ 1996 年至今），其中包括面谈、网上咨询（学院网站心理咨询、 QQ 咨询）、电话咨询。 2 、团体辅导（ 2005 年至今），涉及的主题有： “感恩树”、“我心换你心”、“爱在指间”、“人生‘拍卖'的艺术”、“团结就是力量”等。 3 、讲座（ 2001 年—至今），涉及的主题有：“走近心理健康”、“心理危机的识别与干预”、“学会生活，学会做人”、“女性与性”、“情与爱”、“人际交往”、“青春期的心理调节”、“如何保持良好的情绪”、“中国外交的和平之路”、“和平与发展是当今时代的主题、“伟人邓小平”、“保持稳定的中美关系”等。 " 4 、大学生心理健康调查 UPI （ 2000 级、 2001 级、 2002 级、 2003 级、 2004 级、 2005 、 2006 级六届），共计 7000 人左右，担任调查组负责人。 5 、 2002 年 3 月担任我校“四川省大学生公民道德建设辩论赛”主教练。 6 、 2001 级，法律专业的实习实训工作，学生总人数 35 人。 2001 级，法律专业的毕业论文的指导、答辩工作，学生总人数 10 人。 2001 级，法律专业的建设工作。 7 、指导学生社会团“邓小平理论研究会”的工作：定期开设理论讲座、指导社会实践和论文。 主持的教学研究课题： 1 、 2006 年省级精品课程《高职大学生心理健康与成长》课程 负责人。 2 、 2007 年省级精品课程 《职业道德与职业指导》课程 主要策划人、主要参与人。 3 、 2005 年校级精品课程《邓小平理论和‘三个代表'重要思想概论》课程 负责人。 4 、 2006 年 11 月— 2008 年 12 月四川省高等学校人才培养质量和教学改革的“高职院校心理健康教育立体化网络研究”课题 （课题负责人） 作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文 ： 1 、《关于高职大学生心理健康教育的思考》论文发表在“西南民族大学学报” 2004 年第九期上。（独撰，增刊） 2 、《高职大学生人文素质的调查与思考》论文发表在“成都市委党校学报” 2002 年第四期上。（独撰） 3 、《高职大学生心理症结初探》论文发表在“四川心理科学” 2001 年第四期上。（独撰） 获得的学术研究表彰 / 奖励： 1 、 2003 、 2004 年获得学校教学科研三等奖； 2005 年获得学校教学科研二等奖； 2 、 2002—2004 学年度被学校评为“先进教师”。 3 、主管的 “思想政治理论课”教研室， 2004 年“五一”被成都市政府授予“劳动模范班组”的称号。 4 、 2003 年获得省教育厅“两课”教案比赛三等奖。 |
